Durante la LXV Asamblea General de la AMOCVIES en la Universidad de Guadalajara, la UAGro formó parte del diálogo nacional sobre la inteligencia artificial y su impacto ético. La Dra. Leticia Jiménez Zamora destacó el compromiso de la universidad con la innovación, la transparencia y la rendición de cuentas.
La Dra. Leticia Jiménez Zamora, Rectora de la Universidad Autónoma de Guerrero, participó en el conversatorio “La IA: bondades y compromisos éticos” en la LXV Asamblea General Ordinaria de la Asociación Mexicana de Órganos de Control y Vigilancia en Instituciones de Educación Superior A.C. (AMOCVIES), desarrollada del 30 de septiembre al 2 de octubre de 2026 en la Universidad de Guadalajara, espacio que impulsó el uso responsable de la tecnología en la educación superior.
El encuentro reunió a especialistas nacionales con el objetivo centrado en el uso de la inteligencia artificial y la transformación digital en los Órganos Internos de Control de las instituciones universitarias. Durante la jornada, la Rectora compartió panel con el Dr. Gustavo Rodolfo Cruz Chávez, coordinador general de Vinculación Estratégica de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES); el Act. Javier Lozano Dubernard, presidente del Consejo Directivo de la Academia Mexicana de Auditoría al Desempeño (AMDAD), y el Dr. Eduardo Gerardo Rosas González, subdirector de Minería de Datos del Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (Ceneval).
La Rectora de la UAGro enfatizó el compromiso de la institución con la innovación responsable y la apertura institucional a nivel nacional. La Dra. Leticia Jiménez Zamora precisó que “el liderazgo de la UAGro en materia de transparencia y rendición de cuentas hoy permite la participación en foros de análisis nacional para el fortalecimiento de la educación superior en México”.
Con la participación en este tipo de encuentros, la UAGro consolida su presencia en los grandes diálogos nacionales para adaptar los avances tecnológicos a una gestión pública ética, transparente y orientada al desarrollo académico de docentes y estudiantes.